推荐人：卢家利

作者：(韩)金麟洙

译者：刘小梅 刘鸿基

出版社：新华出版社

索书号：F431.264/1

1973年本书作者金麟洙在美国印第安纳大学开始攻读博士学位的时候就开始对技术创新领域进行研究，在接下来的20多年中，作者对韩国不同领域的200多家企业的技术创新进行深入调查研究并在国际刊物上发表了50多篇文章。本书是作者在印第安纳大学、麻省理工学院、世界银行、哥伦比亚大学、联合国大学新技术学院以及韩国大学学习、工作及研究的结晶。

本书的精华部分有两个部分。

第一部分为公共政策和社会文化环境的演变，分为两章。

第一章“政府是学习的推动者”，论述了韩国政府在推动技术创新中所起的“韩国公司的董事长”的作用，例如：为了技术传播的需要，建立了复杂的技术支持系统。设立韩国科学技术研究所作为综合的技术中心，推动新产品、新工艺的研究。创立了汉城科学园和韩国高级科学院。培育大企业、促进出口、促进重工业和化工工业、促进工业和平。

第二章“勤奋的韩国人”：教育和社会文化因素。本章论述了韩国政府及企业对普通教育、职业教育、高等教育的高度重视，强调了留学的重要作用以及美国的制度、教育、科技的重要影响。

第二部分为产业从模仿到创新，深入剖析了韩国在汽车工业、电子工业、半导体工业从模仿到取得重大科研成果进而立足于世界之林的光辉历程。

从模仿到创新，使得韩国工业技术、产品称雄世界。大约四十年前，我国提出“科学技术是第一生产力”，到目前为止在工业技术上也取得了许多重大突破，我们进一步阅读《从模仿到创新——韩国技术学习的动力》一书的话，依然会受益良多。